На заседании совета по языковой политике Владимир Путин потребовал укрепить позиции русского языка в школах и вузах. Президент выступил за увеличение учебных часов для будущих педагогов и создание отдельного направления русской филологии, тогда как тема языков народов России и задержавшийся законопроект о них остались на периферии обсуждения. Подробнее — в нашем материале.
Владимир Путин провел совещание совета по реализации госполитики в сфере поддержки русского языка и языков народов России
Факультеты разделить, часы русского языка увеличить и другие поручения Путина
Уже по сложившейся традиции в преддверии Дня русского языка, который отмечается 6 июня — в день рождения Александра Пушкина, Владимир Путин провел совещание совета по реализации госполитики в сфере поддержки русского языка и языков народов России. Впрочем, один из самых чувствительных вопросов языковой политики вновь остался за рамками обсуждения.
Еще год назад на аналогичном заседании президент просил не затягивать с разработкой нового закона о языках народов РФ. Тогда председатель совета Елена Ямпольская обещала «форсировать» работу. Согласно поручению главы государства, законопроект должны были внести в Госдуму еще до 1 мая 2025 года. Однако ни самого документа, ни объяснений причин задержки пока нет. На нынешнем заседании тему предпочли не поднимать вовсе, словно она растворилась где-то между поручениями и отчетами.
Зато о русском языке говорили много и обстоятельно. Путин поблагодарил участников за подготовку Основ государственной языковой политики, утвержденных в июле прошлого года. По его словам, Россия впервые получила стратегический документ, определяющий приоритеты в сфере сохранения и развития русского языка. Одним из новых проектов станет книжная серия «Библиотека литературных шедевров народов России». В нее войдут переводы на русский язык «лучших произведений национальных литератур». Подход к отбору оказался довольно строгим: каждый народ представит один автор — основоположник или признанный классик, причем уже завершивший свой творческий путь.
«На предстоящем нам основном этапе работы мы планируем выпустить 20 томов. 6 из них должны представлять народы Поволжья, Приуралья и Урала, 7 — Северный Кавказ, 6 — литература Сибири, Севера и Дальнего Востока. Отдельный том будет посвящен северо-западу нашей страны», — отчитался директор Института мировой литературы им. Горького РАН Вадим Полонский. Он добавил, что в сотрудничестве с коллегами из Казани и Владикавказа «вовсю идет» работа над первыми двумя томами: томом татарской литературы (Муса Джалиль) и томом Северного Кавказа (осетинская литература, Коста Хетагуров). Издать их планируется в следующем году.
Одним из новых проектов станет книжная серия «Библиотека литературных шедевров народов России». В нее войдут переводы на русский язык «лучших произведений национальных литератур»
Не обошлось и без новых поручений. В ближайшее время начнется разработка вузовского курса «Русский язык как государственный», где студентам будут рассказывать о конституционном статусе русского языка и основах языковой политики страны. В перспективе дисциплину могут включить в единое ядро высшего образования. Еще одна инициатива касается структуры филологических факультетов. Путин предложил отделить русскую филологию от зарубежной. «Русская филология, немецкая, английская — все они, причем на равных, входят в один филологический факультет. И это, очевидно, противоречит представлению о русском языке как об одной из ключевых ценностей современной России», — высказался он.
Отдельное поручение адресовано системе подготовки учителей начальной школы. Президент заявил, что будущим педагогам необходимо увеличить количество часов русского языка, литературы и методики их преподавания. Наконец, минпросвещения и Росмолодежи поручено проработать идею тематических смен по русскому языку и литературе в федеральных детских лагерях.
Елена Ямпольская: «Язык прежде всего — это средоточие смыслов и ценностей твоей земли, твоей страны, и их освоить не менее важно»
«Сделать их абсолютно россиецентричными»
Ямпольская напомнила, что одним из ключевых направлений работы совета остается участие в создании единых государственных учебников по русскому языку и литературе. По ее словам, учебники для 10–11-х классов и системы среднего профессионального образования подготовлены и переданы в минпросвещения на экспертизу. Параллельно продолжается работа над линейками для основной и начальной школы. Среди новшеств — раздел «Зарубежная литература», который впервые расскажет не столько о зарубежных авторах, сколько о достижениях отечественной школы художественного перевода.
«Язык прежде всего — это средоточие смыслов и ценностей твоей земли, твоей страны, и их освоить не менее важно. Стояла задача построить учебники по русскому языку и литературе на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и лучших текстов, посвященных России во всем ее многообразии, сделать их абсолютно россиецентричными», — вещала Ямпольская.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов подключился к совещанию из Махачкалы, где накануне он провел совещание, в ходе которого обсуждалось рассмотрение правительством России выделения Дагестану 2 млрд рублей на восстановление объектов образования, пострадавших от паводков. Он доложил Путину, что единый учебник по русскому языку и литературе для 10–11-х классов поступит в школы в 2027 году. Кравцов также подтвердил выполнение президентского поручения об увеличении количества часов русского языка при подготовке будущих учителей начальных классов.
Особое внимание министр уделил содержанию обязательного чтения. В список вошли произведения «Сын артиллериста» Константина Симонова, «Русский характер» Алексея Толстого, «Молодая гвардия» Александра Фадеева, «В августе сорок четвертого» Владимира Богомолова, более 50 произведений Пушкина и другие. В перечень внеклассного чтения включены и современные авторы, в том числе книги о событиях специальной военной операции: сборник Олега Роя «Тени Донбасса: маленькие истории большой войны», «Герои СВО. Символы российского мужества» Михаила Федорова, «Донбасс — сердце России» Олега Измайлова и др.
Переходя от учебников к другим вопросам, советник президента отметила Татарстан, который наряду со Свердловской, Кемеровской областями и Краснодарским краем оказался самым читающим регионом. Такой вывод сделали организаторы конкурса «Читаем всей семьей», призванного вернуть в российские семьи традицию совместного чтения. Под занавес выступления советник президента предложила учредить День детской книги 26 марта — в память о первых «Книжкиных именинах», прошедших в 1943 году, а также возродить Российское Пушкинское общество, прекратившее существование после смерти Дмитрия Лихачева. Идея получила неожиданно быстрое кадровое продолжение: директор Государственного музея Пушкина Евгений Богатырев тут же предложил кандидатуру самой Ямпольской на пост руководителя будущей организации.
О продвижении русского языка за рубежом рассказал исполняющий обязанности ректора Института русского языка им. Пушкина Никита Гусев. По его словам, для иностранных студентов и аспирантов педагогических и филологических направлений учреждена стипендия им. Людмилы Вербицкой, а зарубежные ученые-русисты смогут претендовать на премию им. Виталия Костомарова. Кроме того, уже в нынешнем году может начать работу единый национально-методический центр по преподаванию и продвижению русского языка за границей — еще одна структура в растущей инфраструктуре поддержки «великого и могучего».
Сергей Безруков пожаловался на удручающее положение жителей Баренцбурга — самого северного российского шахтерского поселка на норвежском архипелаге Шпицберген
«Мы слишком мало уделяем внимания языкам народов РФ. Они сами мало уделяют этому внимания»
От Татарстана в заседании участвовал директор Института филологии и межкультурной коммуникации КФУ Радиф Замалетдинов. Однако, несмотря на то что после основных докладов президент несколько раз предлагал желающим взять слово, представитель республики этой опцией не воспользовался. Зато такой шанс не упустил народный артист РФ Сергей Безруков. Он пожаловался на удручающее положение жителей Баренцбурга — самого северного российского шахтерского поселка на норвежском архипелаге Шпицберген. С его слов, Большой детский фестиваль, худруком которого он является, проводится с 2018 года и вышел за пределы страны и доехал в Баренцбург.
«Это был не просто фестивальный выезд, а поддержка соотечественников, которые живут далеко от материка в очень непростых условиях, фактически в изоляции. 95 лет у них не было такого масштаба мероприятий. Для них было важно почувствовать, что страна о них помнит и поддерживает их, — начал худрук МХАТ им. Горького. — Хочу сказать о санкционных ограничениях. Иногда их логика абсурдна. Например, материалы для работы шахты можно завозить, а отремонтировать школу или Дом культуры (ремонта не было 50 лет) не разрешают, даже элементарно школьные тетради провозить запрещено. Если бы можно было дипломатическими путями помочь отремонтировать ДК и школу... Не контрабандой же провозить материалы!»
Путин похвалил артиста за инициативу и даже придумал лозунг для подобных культурных миссий — «Никто, кроме нас».
Еще одну тему подняла замдиректора Института лингвистических исследований РАН Марина Приемышева. Она предложила активнее развивать русский жестовый язык: создать единые образовательные программы, учебники, словари и цифровые ресурсы для преподавателей и носителей языка. Министр науки и высшего образования Валерий Фальков идею поддержал, так что у русского жестового языка по итогам заседания, вероятно, появилось больше конкретных перспектив, чем у некоторых других языковых направлений.
Завершая совещание, президент вновь вернулся к Пушкину, напомнив, что изучать следует не только его произведения, но и то, «где этот гений появился и где основы русской словесности». «Ведь хорошо известны его собственные строчки: „Старик Державин нас заметил. И в гроб сходя, благословил“. Значит, были явления в русской литературе, на которые творчество Пушкина опиралось», — отметил он. Затем Путин вспомнил о недавней поездке в Астану, где президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев выступил с инициативой создать международную ассоциацию русского языка. «Я бы просил его на экспертном уровне поддержать, наполнить интересным содержанием», — подчеркнул Владимир Владимирович.
Завершая совещание, президент вновь вернулся к Пушкину, напомнив, что изучать следует не только его произведения, но и то, «где этот гений появился и где основы русской словесности»
Досталось и городской среде. Президент в очередной раз раскритиковал засилье латиницы в рекламе и вывесках. Полностью отказываться от международных брендов он не предложил, но дал понять, что иностранные названия могли бы выглядеть для российских граждан несколько «удобоваримее». «Ясно, есть какие-то вещи рекламного характера, бренды какие-то, которые не могут менять свои названия. Но и не надо. Но все равно можно, даже используя бренды, которых не могут не придерживаться определенные фирмы, компании мирового класса, подумать, как это сделать удобоваримо для нас», — обратился он.
Лишь в самом конце заседания участники добрались до темы, которая формально была вынесена в название совета наряду с русским языком, — языков народов России. Причем разговор занял считаные минуты. Путин признал, что внимания этому направлению уделяется недостаточно со стороны как регионов, так и федерального центра. «Мы слишком мало уделяем внимания языкам народов РФ. Они сами мало уделяют этому внимания, а федеральный центр — безусловно», — посмеялся президент и тут же пожурил, что «к родному языку относимся как к чему-то само собой разумеющемуся».
Глава государства предупредил, что рассчитывать на естественное сохранение языков не приходится: без целенаправленной поддержки государства, специалистов, общественных организаций и СМИ этот процесс сам собой не произойдет. «Нам иногда кажется, что некоторые вещи все сами собой как-то выстроятся, образуются. Полагаю, что это опасное заблуждение. Само собой ничего не выстраивается и не образуется», — заключил президент.
Комментарии 59
Редакция оставляет за собой право отказать в публикации вашего комментария.
Правила модерирования.