Начальник управления образования Казани раскрыл число стобалльников по ЕГЭ

По-моему, 5-6 лет назад официально заявили, что не будут формировать рейтинги по районам, чтобы не создавать ненужную нездоровую конкуренцию. Такое мощное психологическое давление на районы и на директоров школ привело бы к тому, что учителя стали бы помогать ученикам сдавать ЕГЭ, закрывали глаза бы на шпаргалки и современные средства связи. Объяснение такое было - какой-то резон в этом есть.

//И ни одного учителя , подготовившего стобаллника --не называют! Почему их труд не замечают???//

Это верно. Во многих регионах с гордостью сообщается об учителях подготовивших 2 и более стобалльников. Им там даже дают премии от региона в сумме 150-200 тысяч рублей.

Но лично я был бы против, если давать премии учителю, у которого ОДИН ученик стал стобалльником. Часто бывает так, что стобалльник готовится сам, с репетиром или на онлайн-курсах - и роль учителя по данному предмету в его классе - минимальная. Нужно замечать и отмечать тех учителей, которые регулярно и системно "производят" стобалльников у себя в классе. В этом году читал об одном питерском учителе, которая подготовила шестерых стобалльников. Не в один год а вообще. То есть пояявление одного стобалльника - это событие для школы может быть достаточно случайным явлением, а вот если какой-то учитель системно и регулярно выпускает стобалльников - это говорит об уникальном, редком даровании такого учителя - и такого учителя нужно всячески "поднимать", мотивировать и прославлять.

Интересно было бы узнать, если в РТ такие педагоги, которые выпустили два и более стобалльника. Теоретически такие учителя должны быть в лицеях, куда изначально собираются сильные ученики со всех школ.