поправка: *школьный* и региональный компоненты в 9-м классе и 6-дневной неделе должны быть по 126 часов или чуть больше

название это еще ничего, даже наоборот, это было бы правильнее, так как русскоязычные школы можно считать такими же национальными русскими школами по причине русского языка обучения, потому что, из-за русского языка формируется менталитет русскоязычных.

но я увидел в этой статье слова Марата Лотфуллина: "По крайней мере, общественные мероприятия на 50 процентов должны быть на русском языке, даже в татарских школах". вот это уже действительно можно считать неким изменением национальности.

я видел что фаттахов сказал в ответ на высказывание президента: https://www.business-gazeta.ru/news/352525 . я сейчас посмотрел 5 петиций "русскоязычных родителей", и ни в одном они не предлагают снизить количество обязательных уроков русского языка. видимо и они, и фаттахов боятся просить это у федерального центра. это как-то немыслимо для них. хотя на самом деле это не противоречит ни конституции россии, ни закону об образовании, просто нужно поправить фбуп и фгос, что может оперативно сделать министерство образования.

например, фбуп предлагает 175 часов русского языка и литературы в 9-м классе в федеральном компоненте, и рекомендует 105 часов родного языка в региональном или в школьном компоненте, итого 280 часов русского в других регионах. при чем региональный и школьный компоненты сами - по 105 часов при 6-дневной учебной неделе. но регионы могут использовать региональный компонент как угодно. если бы сделали 105 русского и 70 часов родного в федеральном компоненте, тогда татарстан бы использовал 105 часов регионального для 105 часов татарского как государственного, и желающие русские школьники могли бы использовать 105 часов школьного компонента для уроков родного языка или для уроков просто русского языка для сравнения с другими регионами по русскому языку.

кстати сам фбуп является ошибочным, на самом деле федеральный и региональный компоненты в 9-м классе и 6-дневной неделе должны быть по 126 часов или чуть больше, вместо 105, а федеральный - 945 или чуть больше, вместо 1050, согласно минимальным долям, указанным в самом же фбуп.

и кстати, татарстанский вариант бупа нарушает фбуп в том, что они отобрали 35 часов от школьного в региональный, то есть сделали 140 часов регионального компонента и 70 часов школьного. и эти 140 часов регионального компонента используются для уроков татарского языка как государственного. для русского как государственного при этом 175 часов. если желающие используют оставшиеся 70 школьного для русского языка, они получат только 245 русского - не достает до 280, сколько наверно обычно учат русский язык и литературу на русском языке в других регионах.

они фактически преподаются в всеобщем и обязательном и равном для татарстанских школьников порядке в качестве национального, но это неправильно, они так должны преподаваться в качестве государственного. нет оснований преподавать их в качестве национального для всех, и это противоречит конституции, так как является принудительной ассимиляцией. а в чем разница? если бы были в качестве государственного, то в литературе были бы тексты законов, так как именно они нужны для функционирования государства.

а почему тогда половина казахов, киргизов не знают своего языка?

текст на сайте эхо пока не прочитал (и не послушал). "У нас в стране порочная традиция — бороться с национальными языками" - думаю, это может быть связано с историей о вавилонской башне и со словом "язычник", это в христианской культуре, а в атеистической-научной культуре - идейка о глобализации и перехода человечества на единый язык.

" закон «Об обеспечении прав ... " - нет такого закона! в этом контексте, в словах путина, "закон" понимается как закон госдумы или республиканских парламентов, а не просто как во фразе "закон природы".

эти 35, которые оказались не 35, а 21 (две по 21), они оказались уже использованными федеральным компонентом.
итак, согласно этому фбуп получается:
70 часов р.я. + 105 р.л. + 105 часов р.я. и р.л. в качестве родного языка для русских (т.е. 280 часов русского, 0 татарского)
70 часов р.я. + 105 р.л. + 105 часов т.я. и т.л. в качестве родного языка для татар (т.е. 175 часов русского по сути в качестве государственного языка, 105 татарского в качестве родного)
но эти 105 часов родного языка - это региональный компонент, поэтому, регион имеет право вместо родного языка поставить другой предмет, и если поставит государственный региональный язык, то получится:
70 часов р.я. + 105 р.л. + 105 часов т.я. и т.л. в качестве второго государственного для всех (т.е. 175 часов русского по сути в качестве государственного языка, 105 татарского в качестве государственного)

эти проценты можно было посчитать правильнее:
1260*10% = 126; 126-105=21 не хватает. (10% школьный и 10% региональный, запланировано в первом разделе)
1260*75%=945 запланировано. 1050-945=105 лишних.
оставшиеся 5% на разделение между компонентами: 1260*5%=63 часов.
я заметил, что в их таблице 1050+210=1260 - то есть, предельная загрузка полностью использована, те 21+21 часов про которые я думал что они не включены в таблицу, они использованы. так что, я нашел ошибку в фбуп:
должно быть: 126+126+945+63=1260
даж если бы 5% полностью добавили в федеральный компонент, было бы:
126+126+1008=1260.
но предложено в таблице: 105+105+1050=1260.

я ошибся,
105 это 8,3% от 1260. не хватает 1,7% (а не 2,7%!)
1050 это 83,3% от 1260. был запланирован минимум в 75%, т.е. тут не совсем обязательные 8,3%
1,7% от 1260 это 21,42 часов.
эти не включенные в таблицу 22 часов можно использовать для государственного языка республики. (потому что их можно как угодно, не только для перечисленных в таблице предметов). если добавим эти 22 часов то получится:
(70 часов р.я. + 105 р.л.) как гос. я. + 22 часов т.я. и л. как гос. я. + 105 часов р.я. и р.л. в качестве родного языка для русских (в итоге 280 часов русского, 22 татарского)
(70 часов р.я. + 105 р.л.) как гос. я. + 22 часов т.я. и л. как гос. я. + 105 часов т.я. и т.л. в качестве родного языка для татар (в итоге 175 часов русского, 127 татарского)

человек не знает о том что есть образование на языках россии

то что уроки русского языка недобровольны это и так очевидно. но чтобы текст и комменты были правдивыми и сбалансированными нужно это высказать. в другой статье в бо в статье не было об этом написано и комменты типа "насильно мил не будешь" выглядят для несведующего человека так, как будто татары ни с того ни с сего взяли и стали насильно учить татарскому языку.

вы наверно намекаете на пользу от знания русского и английского. но знания отдельно а языки отдельно. языки это и самостоятельная ценность. у меня есть предложение: если 10000 школьникам народа А сделали обязательным уроки языка народа Б то пусть сделают столько же наоборот: 10000 школьникам народа Б обязательные уроки языка народа А.

вам бы понравилось если бы всем школьникаи россии, 100,000%, сделали обязательным уроки английского? они и так его учат наверно около 99%, но у них есть хотя бы маленькое право выбора другого языка - французского, немецкого, испанского, китайского, и так далее - школы с другим иностранным языком.

и как по-вашему является, если является, ценным 100% формальная обязательность уроков русского языка в россии?

ой, биляры это наверно просто название города, и не название племени

я не знаю, может быть сувары, биляры, башкиры, кипчаки

уроки русского обязательны по другим законам, наверно по закону об образовании